ยินดีต้อนรับทุกท่านเข้าสู่ Blogger ของดิฉัน นางสาวพรพิมล มาตขาว Blogger นี้จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจให้แก่ผู้ที่สนใจต้องการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศและเนื้อหาอื่นๆอีกมากมาย ดิฉันหวังว่า Blogger นี้คงให้ประโยชน์แก้ผู้เข้าชมไม่มากก็น้อย นะค่ะขอบคุณค่ะ
วันพุธที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2556
ยินดีต้อนรับทุกท่านเข้าสู่ Blogger ของดิฉัน นางสาวพรพิมล มาตขาว Blogger นี้จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ความรู้ความเข้าใจให้แก่ผู้ที่สนใจต้องการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศและเนื้อหาอื่นๆอีกมากมาย ดิฉันหวังว่า Blogger นี้คงให้ประโยชน์แก้ผู้เข้าชมไม่มากก็น้อย นะค่ะขอบคุณค่ะ
วันอาทิตย์ที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2556
รหัสวิชา PC54505 3(2-2-5) วิชา นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา
(Innovation, Technology and
Information in Education) สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษาคณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ภาคเรียน1/2556
ศึกษาแนวคิด ทฤษฎี
นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้
การวิเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
แหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการ เรียนรู้ การสร้าง การออกแบบ
การนำไปใช้ การประเมินผล การปรับปรุงนวัตกรรม
สามารถเลือกใช้ ออกแบบ สร้าง ปรับปรุงนวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาที่จะรับผิดชอบสอนใน
อนาคตได้อย่างเหมาะสมสอดคล้องกับระดับการศึกษา
ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี
สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย
และเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
1. อธิบายความหมายของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
2. ยกตัวอย่างนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3. ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
4. บอกถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
5. บอกความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ได้
6. อธิบายพื้นฐานการออกแบบการเรียนการสอนได้
7. อธิบายรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
8. ยกตัวอย่างรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
9. อธิบายวิธีการเลือกใช้สื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมได้
10. เสนอแนวทางในการสร้าง ปรับปรุงนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาได้ อย่างน้อย 1 รายวิชา
11. สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อสร้างนวัตกรรมได้
12. ยกตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศได้อย่างน้อย 3 เรื่อง
เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online Learning) กับการเรียนการสอนแบบเผชิญหน้าในชั้นเรียนปกติ(Face-to-Face or Traditional Learning)
หน่วยการเรียนที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
หน่วยการเรียนที่ 2 หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารมสนเทศ
หน่วยการเรียนที่ 3 การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 4 จิตวิทยาการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 6 นวัตกรรมการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 7 คอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนที่ 8 เครือข่ายอินเตอร์เน็ต
หน่วยการเรียนที่ 9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 10 แนวโน้มในอนาคตเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษาหรือการเรียนการสอน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)